Вукосављевић и Шарчевић су оценили да је потписивање поменутог споразума само почетак успешне сарадње два министарства.

Вукосављевић је истакао да ће поменути документ омогућити практичну реализацију онога што је лајт-мотив многих принципијелних разговора, а то је дигитализација, пошто она представља доба у којем живимо.

Ово је платформа која ће омогућити ђацима да се на савремен начин упознају са понудом наших културних установа и да на часовима обрађују теме из ове области, па када оду на место догађаја биће припремљени, објаснио је он.

Шарчевић је рекао да су установе културе некада недоступне младим људима који или немају новца да дођу да их обиђу или немају основну слику коју би требало да стекну и пре него што посете одређену културну установу.

Такође, он је додао да је овај пројекат значајан управо зато што се бави виртуелним приказом културног блага.


Споразум има за циљ подизање образовног искуства ученика кроз дигиталне платформе путем којих ће им бити приближени садржаји из културе како би се, на једноставан и њима познат начин, заинтересовали за области културног наслеђа и савременог стваралаштва.

Заједничко тело, формирано на основу Споразума чине представници Министарства културе и информисања и Министарства просвете, науке и технолошког развоја.

Задаци Заједничког тела обухватају планирање и имплементацију заједничких пројеката, сарадњу у области успостављања и дистрибуције електронских образовних сервиса из области културе на нивоу Републике Србије, као и координацију свих других активности које за циљ имају примену информационо-комуникационих технологија у повећању приступачности културног наслеђа и савременог стваралаштва и нивоа квалитета образовног искуства ученика.

Министарство културе и информисања ће преузети обавезе и одговорности из домена рачунарско-телекомуникационе инфраструктуре и дигитализације културне баштине, док ће Министарство просвете, науке и технолошког развоја преузети обавезе и одговорности из домена едукације и подршке корисницима електронских сервиса намењених подршци процесу наставе и учења, наводи се у саопштењу Министарства културе и информисања.